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第十二章(第1页)

这是上半场第二十三分钟。

在前面的这二十三分的时间里,一班始终在跑,六班始终在追,双方都没有组织起什么像样的进攻,这在业余比赛里是很少见的——虽然业余比赛的进攻阵型一向乏善可陈,但进攻势头一向是勇猛的。

不过在跑了二十多分钟后,一班的速度也明显下降了,即使过去的几天他们一直在练习跑步,可说到底他们大多还是弱鸡,长久的身体差距不是这几天能够弥补的,相比之下,六班要好上很多。

机会!

作为队长的丁嘉很快就意识到这点,不过一时间也有点没办法,但早先的焦虑却是大大缓解——照着这个趋势下来,胜利还是他们六班的!

“齐振云是个能干的,可他没人。”李致远虽然经常不靠谱,但在足球上还是非常有自己的见解的,旁边的曹墨然没有接话,心中也是同意的。

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目前这个比分对一班来说绝对算是荣誉,要知道就算是乌龟流也不见得能保证二十多分钟不丢分,而齐振云却靠着一个跑做到了这一点,别的不说,起码在这一次的比赛里算是开创了先河,已经有些队伍觉得自己明年可以这么干了——对,最有这种感触的,就是三班!

不过一班的没人也是体现在全方位的,技术上不行,体力上,显然也不行。这个时候速度一下降,六班很快就能破局了——就算上半场还不行,下半场也是绝对没问题的。

而改变就在这个时候出现了。

赵巍把球传给了齐振云,齐振云带球跑了两步,在丁嘉的逼抢下把球传给了时令。

时令!

在过去的二十多分钟里,时令完全被忽略了,虽然一开始六班安排了人,岳易也一直追着,但在二十多分钟的奔跑追逐里,不仅六班的其他人开始把他遗忘,就连岳易自己也越来越不重视——这也不能怪他,因为在这过去的二十多分钟里,时令没有一次接触到过足球!

没有人给他传球。

这里面有一些人为因素——虽然时令现在算是足球队的了,而且这两场都是作为主力上场的,但大家对他都不熟,上一场是有齐振云的安排,这一次齐振云没有说,他们就没这个意识了。

而另外一方面,则完全是时令的位置了。

一班一直是442的阵型,这是一个已经有些落寞的阵型,在真正的职业足坛上,特别是在欧洲已经逐渐被其他阵型所取代,但在业余比赛里,这个阵型还是非常常见的。毕竟433或者4321对球员对教练都有更高的要求,铁中,哪怕是五班也不见得有这样的条件。

而一班的这个阵型又是偏防守的,特别是在这一场里,连马进德都撤回到了中场,如果不是他不时的还会向前面溜达一下,简直就让人怀疑一班这一次是451了——其实也没差太多!

在所有人都在中场乃至后场的时候,只有时令在前场,这个,就算大家想要给他传球,也有些不太现实啊,马进德倒是有两次机会,可他到底没有往那边传,所以时令虽然跑的很欢脱,却一直都是无球跑动,简直就像是自嗨。

而就在这个时候,齐振云的球到了!

岳易没反应过来,甚至就连时令也有刹那间的迟疑——在场的观众都能证明这一点!

如果换成别人这个球很可能就丢了,但时令身边此时没有人啊,所以在愣了一下,他还是能够从容的带着球向前场跑去,而当岳易追上来的时候,他已经到了禁区内,当岳易想要以身体压迫他的时候,他已经抬起了脚。

“绝对不能让时令抬脚!”

以后铁中上下之所以会有这样的认识,是有着深厚的基础的,放到这里就是,球,进了!

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在绕着球场跑了二十多分钟,在所有人都觉得六班会破局的时候,一班,率先进球了!

六班愣在了那儿,三班愣在了那儿,五班上下都有一种后糟牙发疼的感觉——他们不由得想到了不愿意想起的事情。

“呀啊——!”尖叫来自一班,也被自家球队绕晕的一班众人这时候终于找到了发泄的机会,”一班!一班!一班!”

他们摇着巴掌拍着大腿,兴奋的简直就像赢了比赛——他们也的确满足了,虽然六班不像五班,可也是比他们强大的多的班级,而现在,他们竟率先进球了!连刘磊也激动的甩了下胳膊,控制不住的拍着自己的大腿:”这小子!这俩小子!”

“怎么样,刘老师?”

刘磊回过头,就看到了付梓的大圆脸,他有些微的发怔,随即道:”付老师,咱们还是看球吧,您看这球踢的多好啊。”

“是你们班踢的好啊。”

“都好都好。”

“但现在是你们班进球了。”

“侥幸侥幸。”

“我的提议你现在有兴趣了吧。”

刘磊头都大了,他是一班的班主任,而向来这个位置都是享受得天独厚条件的,虽然说前四个班都算是重点班,但大家都知道一班的整体素质是最高的,他一个才三十出头的人能做这个班的班主任,显然也是有原因的,那就是他在辅导作文上,有那么一手,而他自己呢,也是中原省作协会员,最精彩的一个案例就是在两年前调教出了中原省最小的省作协会员,而这个学生在去年拿到了全国作文大赛的一等奖,虽然这个时候他已经在其他学校上高中了,可学校上下,包括那个学生也认可他的指导。

当然,能进入作协的是少数,能拿奖的也是少数,可整体提高却是普遍现象——而作文,在语文的试卷里,还是很占分数的!并且大家也都知道,作文写的不错的人,在阅读理解上也不会太差,所以这就保证了大分。至于其他的知识点,也就是死记硬背了。

所以他教出来的学生,语文的分数都不错——其他班的老师,对于他的作文小组也很有些眼馋,事实上学校也想让他能多带一些人,可这实在是太耗费精力了,自己的学生也就罢了,其他班的,就算再说有教无类,也还有个厚薄之分,所以别管谁说,他一向是推辞的。

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